深夜课堂 ！“李晓在李家的处境很尴尬，父亲不疼，养母不爱，甚至他哥哥姐姐还嫌弃他、侮辱他，只有一个保姆每天照顾着他。”
“对我而言，李晓就是一个突破口，一个让偌大李家彻底颠覆的缺口。掌握了李晓的基本情况后，我根据所学的心理画像，寻找到了一种完美、巧妙方式，这种方式并不是直接杀人，而是利用心理暗示让李晓成为我可以掌控的杀人工具。”
“李晓具备成为杀人工具的基本条件，首先，年龄太小，不具有独立思考能力，尚且不能主观判断的是非。其次，长期得不到应有的关爱，内心有极其阴暗的一面。”
“当然，还有极为重要的一点，那便是孤独，这也是最容易让人接受心理暗示的一点。因为，他内心渴望与人交流、与人沟通，将自己心中积压的事、积压的情感全部释放出来。而我，恰好可以利用这点，成为他的导师，同时对他进行心理暗示，让他成为我的棋子。”
“心理暗示对外行来说，也许太过神秘，甚至有人将他肤浅认为是催眠。所以大多数人只是知道心理暗示的大概概念，但精通者甚少。”
“刘海龙利用那个叫做王玉的女孩，对自己的爱，以达到杀人的目的，其实这就是一种心理暗示，而那个女孩也接受了这种心理暗示，心甘情愿的成为棋子。”
“在现实生活中存在无数心理暗示的例子。例如，一个身患癌症的病人，即使已经命不久远，但主治医生告诉他，自己并无病痛，也许过段时间，他所患的癌症就会得到一定的缓解，这就是人体自我意识暗示的作用。”
“心理暗示分为强暗示和弱暗示两类，为了保证自己安全，我对李晓采用的是更为隐秘不易被发现的弱暗示。”
“我先以一个神秘外来者的身份通过聊天软件接触到这个孩子，了解他内心的同时，帮助他出谋划策。”
“既然是弱暗示，那我自然不可能一下子将他心中的阴暗面全部引导出来，而是采用循循诱导的方式。”
“我对他说的所有话全都是积极向上，让他开朗活泼起来的，不过，我会在交谈中不经意间流露出自己的一些悲观情绪。”
“当然，我和李晓进行的每一个话题，都是精挑细选过得，在让李晓变得活泼开朗的同时，又恰好可以激化他内心深处那种缺失父爱母爱关怀的痛苦。”
“时间一长，他把我当成救命稻草，而我也获取了他的信任。”
“在接下来我们二人相处的日子里，我每天都会给他看一些励志、阳光的电影。”
“听到这里，你们肯定又会疑惑？既然是要引出他内心阴暗的一面，帮我达到复仇的目的，那我为何会给他看励志的电影呢？而不是让他看些某些令人处于半崩溃边缘恐怖电影。”
“因为，这些所谓的励志电影视频全部被我做了手脚。在正常的视频画面中，我将每一秒中的的最后一帧画面偷偷换掉，换成了我妻子死前满身是血的照片。”